Détails du jeu

L'Oasis des Tournesols

L'Oasis des Tournesols

L'Oasis des Tournesols
1 3 - 6 | 1h à 2h
Peu de place (1 table)
Version jouable sans suivi
Achat en ligne

Description

Le premier jeu de gestion collaborative pour expérimenter en famille la vie dans une communauté autonome. À partir de quelques hectares de terre et d'une ancienne grange aménagée, vous allez créer votre oasis, un lieu de vie écologique et autonome, où priment les valeurs de convivialité et de sobriété. À vous de construire ce havre de paix en pleine nature, en maniant l'art de la coopération. À chaque tour, vous vous répartissez les tâches de la vie en communauté : cultiver, couper du bois, construire cabanes et aménagements, exprimer votre créativité... À vous de décider ensemble. Le bien-être de la communauté dépend de l'usage harmonieux de vos ressources,de vos talents et des imprévus qui vous attendent. Quand la communauté se porte bien et que ses membres sont heureux, de nouvelles personnes rejoignent l'Oasis des Tournesols pour la faire grandir. Vous gagnez tous ensemble quand vous réalisez les projets de la communauté et les rêves de chacun de ses membres. Au fil des saisons, vou découvrez cinq modes de coopération, qui font évoluer les règles de vie : consensus, anarchie, cartel, dictature et référendum.

Informations pratiques

Concepteur

BONNEFOY Nicolas

ANGOTTI Matthieu

Contexte

Objectif du contexte

Dans le contexte familiale, entre amis.

Contexte d'utilisation

Sensibilisation grand public

Nombre de joueurs

3 — 6

Durée

1h à 2h

Jouable en autonomie

Oui

Cible joueurs

Élus et représentants de l'État

Étudiants

Grand public

Professionnels et monde associatif

Niveau scolaire

Collège

Lycée

Bac+2

Objectif du contexte

Sensibilisation à la création de communauté visant l'autonomie alimentaire et énergétique

Contexte d'utilisation

Sensibilisation grand public

Nombre minimum de joueurs

3 — 6

Durée

1h à 2h

Jouable en autonomie

Oui

Cible joueurs

Élus et représentants de l'État

Enfants / Élèves

Étudiants

Grand public

Professionnels et monde associatif

Niveau scolaire

Collège

Lycée

Bac+2

Bac+5


Informations complémentaires

Développement des territoires

Aménagement du territoire

Environnement

Préservation des écosystèmes

Transition (agro-)écologique

Taille

Peu de place (1 table)

Support analogique

Cartes

Plateau

Niveau d'action

Communauté

Parcelle

Exploitation

Catégorie

Jeu de communication, de coordination (dont jeu de négociation)

Jeu de gestion

Objectif

Favoriser la création d'un groupe

Permettre une réflexion sur le sujet

Interaction

Jeu de coopération

ce type de jeu comprend plusieurs joueurs. Chaque joueur doit interagir avec les autres joueurs pour développer une stratégie commune afin de remporter ensemble la partie.

Type de gameplay

Play-based

Famille

Jeu de simulation

donner une représentation de la vie réelle dans laquelle des scénarios et/ou des phénomènes peuvent être étudiés.

Savoir

Savoir-être

compétences comportementales, faisant référence aux qualités personnelles

Objectif

Atteindre

accomplir un objectif fixé en début de partie, atteindre un résultat donné. Exemple : ne plus avoir de cartes dans les mains au Uno.

Moyen

Choisir

sélectionner, choisir une possibilité parmi plusieurs.

Randomiser

faire intervenir le hasard dans le jeu, résoudre une situation en faisant appel au hasard. Exemple : faire tourner une roue pour avoir un résultat ou tirer une carte parmi d'autres.

Résultat

Créer

générer des éléments, les faire apparaitre sur l'interface de jeu. L'objectif est de créer un élément.

Condition

Gérer

vérifier que des conditions sont requises pour déclencher une action, si on a le droit de faire l'action ou pas. Exemple : vérifier si on a assez d'argent pour acheter une propriété au Monopoly ou si on a la clé pour ouvrir une porte dans un escape game ou un jeu vidéo.

Habilités affectives

Coopération

Habilités cognitives - Application de connaissance

Calcul

Habilités cognitives - Jugement

Gestion

Prise de risque

Tri (choisir des éléments selon un critère parmi un tas d'élément)

Habilités fonctionnelles

Logique

Réflexion

Habilités langagières

Communication

Diplomatie

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